也许父母都是教师的缘故，孙群打小就对三尺讲台情有独钟。
    恢复高考那年，15岁的他以高分考进了解放军测绘学院。读完本科后他以优异成绩考取了硕士研究生，师从我国著名地图学家、中国科学院院士高俊教授。解放军测绘学院是国内第一个获得地图制图学博士学位授权点的单位，他十分幸运，成为我国自主培养的第一位地图制图学博士。
    博士毕业后，国外研究机构想邀他出国进修或作访问学者，大都市的科研单位想把他挖去当“台柱子”，孙群却选择了留校，走向了三尺讲台。
    当看到台下那一双双渴求知识的眼睛、看到学员因为获得新知识而流露出兴奋的神情时，那收集资料、熬夜备课的辛劳和疲惫，瞬间变成了一种不辱使命的欣慰。
    上个世纪90年代，军用地图数字化生产工作刚刚起步，作为掌握着先进理念的地图制图学博士，很快就在这一领域崭露头角。他研究开发的数字制图系统迅速在测绘部队推广应用，带来了军事地图生产方式和生产手段的变革。从此，测绘部队告别了手中笨重的刻刀，拿起了鼠标，地图制图走进了数字时代。
    他自然成了多项国家和军队重大科研项目的负责人。他的科研成果多次摘金夺银，捧回大奖。为诸军兵种联合作战打造的协同作战地理信息基础框架建立项目，2004年捧回了军队科技进步一等奖，2005年又获得了国家科技进步二等奖。
    可再忙，他也没有落过学员一堂课。相反，他常常把自己掌握到的最新研究成果写进教案，改进教学。当他得知学员的动手能力和一线部队的需要存在一定差距时，便向系、院领导建议加强本科学员毕业实习这个环节，并主动承担起了这项既不会出什么成果、又费时耗力的教学任务。
    作为科研“明星”，他也曾苦恼过，有时这边上着课，那边电话催着要结果，他唯一能做的就是把自己的休息时间减少、再减少，他成了学院最忙的一名教授。人们常常看到，他一放下教鞭就拉着行李箱往车站或飞机场赶；所有房间的灯都熄了，唯有他办公室的窗户还亮着灯……
    孙群认为，科研重要，教学更重要。建设信息化军队、打赢信息化战争绝不是少数人的事，而教书育人，却可以把一个人的力量“裂变”成十个、百个、千个人的力量。今天的学员是明天的生力军，带好他们，就等于我们身后有了千军万马。 他没有忘记，从本科、硕士再到博士，在10年的求学经历中，几十名教员当过他的老师，学院知名教授都教过他。硕士生导师吴忠性教授、李国藻教授，博士生导师高俊院士甚至把他当成孩子看。他说，能有今天，是他们带我上的路。“现在，是该我来传好接力棒的时候了。”
    就在送别学员的挥手间，二十多个春秋过去，他也从一名普通教员成长为博士生导师、知名的专家教授。有人问他为啥那样钟情三尺讲台时，他说：“站到讲台上我感到很幸福。”